И снова здравствуйте!
Попробуйте со всем этим разобраться, и скорее всего вы придете в замешательство. Слова есть, их много, все ими оперируют, а понятия, за ними стоящие, не определены… Почему важно определять понятия? Очевидно, чтобы ясно друг друга понимать, ясно – это значит однозначно, не допуская иных смыслов. Если за одним словом стоит несколько понятий, которые можно легко менять в зависимости от контекста, то или взаимопонимания не будет, или… Возникнет широкое поле для манипуляции, чем пользуются мошенники всех мастей.
Ум – допускаю, что это однокоренное слово со словом «умелый», а умелый это который? Это тот, который хорошо помнит действия и их порядок для создания чего-либо (умеет что-то делать, и знает — как). Мне нравится концепция, в которой ум определяется, как наша способность пользоваться нашей памятью. Кто в беспамятстве — тот безумен. Память – от слова «помять» — что-то мнет наше сознание, впечатляет (впечатывается) его, оставляет в нём след.
Тогда что такое разум? «Раз»- это приставка к корню «ум», как в словах: разделить, раздать, разбить, РАЗЛИЧИТЬ. Это наша способность отличать то, что мы воспринимаем нашим умом и судить (рассуждать) об этих отличиях: Съедобно\несъедобно, опасно\не опасно, полезно\неполезно, важно\неважно. Если бы мы не различали, то все предметы и явления слились бы для нашего сознания в одну сплошную «кашу», хаос. То есть, основная функция разума рассуждать и мыслить (думать): какие у нас есть плюсы (что хорошего), как мы их достигли, как это повторить и даже усилить; какие у нас есть минусы (что плохого) – причина, как исправить и не повторять; что из этого всего следует (ключ рассуждения – заключение); какой получаем вывод (вывод – это то, что выводит на действия). Это называется РЕФЛЕКСИЯ, основа понятийного мышления. Мы ее тренируем на наших тренингах.
Интеллект – слово вообще не русское, слово-помойка в которую сваливают все подряд и ум, и разум, и рассудительность и… ВСЁ остальное. Мне это напоминает диагноз (я же врач, у меня свои ассоциации) типа ОРЗ, ВСД, ГБ –диагнозы-помойки, когда неохота разбираться с тем, чем на самом деле страдает пациент. Я придерживаюсь концепции Н. Бострома: «Интеллект — реализуемый на физическом объекте алгоритм» (Искусственный интеллект. Этапы. Угрозы. Стратегии ISBN 978-5-00057-810-0). То есть, способность мыслить усвоенными ШАБЛОНАМИ, что на самом деле и выясняет знаменитый тест IQ, разработанный изначально для определения степени слабоумия. Тогда становится понятно, что ИИ – это способность нейросети оперировать бесчисленным количеством алгоритмов, в которых по мнению, нашего советского и российского математика, доктора физико-математических наук, профессора, действительного член Академии военных наук, заведующего отделом математического моделирования нелинейных процессов Института прикладной математики (ИПМ) им. М. В. Келдыша РАН Георгия Малинецкого (специально все регалии привожу, потому что, то, о чем дальше скажу, для многих будет неожиданностью, о которой они никогда не задумывались) на каждые 100 тысяч операций нейросети (ИИ) всегда(!) будет хоть одна ошибка. Поэтому нас так бесит порой Т9, которая вмешивается в наше послания, коверкая текст. А еще на портрете, сделанном нейросетью, может появиться неожиданно третья рука или лишние пальцы… Не смешно, если такие ошибки сделают диагностические приборы, такие как популярное УЗИ, например, или МРТ, которому многие так безусловно доверяют.
Чтобы было понятно, наша с вами нервная система совершает за час куда больше операций, и, если бы у нее был такой процент ошибок, мы бы просто не выжили.
Тоже самое касается и эмоционального интеллекта – это набор ВЫУЧЕННЫХ шаблонных реакций на какое-то воздействие: нас обучают гневаться, обижаться, расстраиваться и радоваться на ОПРЕДЕЛЕННЫЕ обстоятельства. И если мы со своими реакциями вписываемся в общество, то вроде и с эмоциональным интеллектом все в порядке, если нет, то начинается постановка диагнозов невротического спектра – тоже, кстати, шаблонная.
Интеллект – это совсем не плохо, он позволяет мозгу работать в более экономном режиме. Но, чтобы не превратиться в Google, кроме шаблонов нам нужно кое-что еще.
А наша русская смекалка (находчивость) – это способность находить нестандартные решения, по типу использовать женские чулки, вместо порвавшегося ремня генератора в машине, или колпачок от шариковой ручки как какой-нибудь зажим держатель. Наши что угодно к чему угодно приспособить могут, сделав какую-нибудь «приспособу», каким-нибудь тысяча первым способом, используя при этом сообразительность — сопоставление различных образов в уме, в логике это называется поиск аналогии.
На вопрос – «что такое сознание?» еще никто не ответил, но мы же отличаем человека в сознании и без оного. Мы можем осознавать, что вокруг нас происходит, а можем не осознавать, или осознавать далеко не все. Закройте глаза, и только после этого перечислите зеленые предметы в вашей комнате – вам будет трудно, некоторым вообще невозможно, потому что перед закрытием глаз, вы читали и осознавали этот текст, а не предметы вокруг.
Так или иначе, мы сейчас перечислили заложенные в нас (далеко не все) от природы способности к мышлению. Но способности быстро тают, если их не применять и не тренировать. А тренирует эти способности ЛОГИКА.
И знаете, с чем я тут на днях столкнулась? В одной секте под видом психологического тренинга, людям запрещают анализировать даваемый материал, выдавая одно утверждение и следом за ним противоречащее первому (что в психологии называется шизофреногенными двойными посланиями), затем прямым текстом указание: «не оценивайте логически!»
О-ПА! Вот я вас и поймала!))) Ну я-то профи, но с печалью наблюдаю, как вроде взрослые и неглупые люди ведутся с восторгом, как дети неразумные, не владеющие банальной логикой.
ЛОГИКА – наука о правильном мышлении, мощнейшее оружие против всяких лжецов и манипуляторов, вот ее они боятся, как черт ладана. Поэтому и условие выдвигают не оценивать логически. Кстати, все религии делают ровно тоже самое))))) Когда ловишь какого-нибудь религиозного деятеля на противоречиях – вас призывают не анализировать, а просто верить.
Сейчас в следующий поток курса ЛОГИКА вход со скидкой на Весенней Ярмарке ОДО:
https://navyki-pokoleniy.ru/spring-yarmarka-proekta-odo-2023/
Изучайте, принимайте решение, у вас есть время только до 10 апреля, чтобы использовать эту возможность.
На нашем курсе Логика мы учим родителей развивать логическое мышление у детей с первого года жизни! Мы на курсе Основы Деятельного Воспитания столкнулись с тем, что люди с высшим, часто математическим и инженерным образованием, программисты не владеют обычной бытовой логикой. Поэтому и создали этот курс – наверстывайте, то что уже когда-то упустили.
*****
Отзыв на весь тренинг Основы Деятельного Воспитания.
Ууууух! Я, если честно, не ожидала от тренинга такого эффекта! До его начала мне казалось, что после ПГ мне будет легко и надо только отполировать некоторые моменты в общении с детьми… Как же я ошибалась))
Начну с формата тренинга: очень разнообразная работа — вебинары, работа в группах, видео и письменные отзывы, рефлексии, игры Родители — Дети, персональные задания — это всё даёт возможность максимально полно усвоить информацию и отработать все необходимые навыки. Постоянное сопровождение тренеров помогает, мотивирует и вдохновляет на продолжение работы. Информация преподносится чётко, ясно, без лишней «воды». Сразу всё по полочкам.
В начале очень трудно было влиться в работу в команде и признать, что в команде я работать совсем не умею. А семья — это тоже команда, и откуда там взяться нормальному общению, если мы не умеем договариваться по самым элементарным вопросам!? Учась работать и договариваться в команде, я постепенно переносила этот навык в свою повседневную жизнь. Как результат — больше взаимопонимания в семье, а крики и шантаж в общении с детьми стали не нужны))
Понятийное мышление — основа основ, которая очень у многих благодаря нашей системе образования напрочь отсутствует. Я — не исключение)) С каким же скрипом и пробуксовками мы в группе учились логически рассуждать, выделять и удерживать главное, учитывая контекст и масштаб, расшифровывать метафоры… Но оно того стоило! Применение этих навыков на практике дало неожиданный для меня эффект — сблизило с мужем, устранив ряд недопониманий. Мы, наконец-то, стали смотреть в одну сторону, в том числе и в воспитании детей.
Больше всего меня впечатлила тема смыслов. Меня просто ломало, пока я разбиралась со своими смыслами, хотелось всё бросить и убежать… Зато какой кайф — осознать, что вся моя жизнь, все мои каждодневные действия наполнены смыслом и я постепенно двигаюсь в направлении решения своей душевной задачи. Теперь я спокойна, что мои дети найдут себя в этой жизни и я могу им в этом помочь.
До тренинга у меня было множество вопросов и страхов относительно воспитания детей: как уберечь от игромании? как помочь ребёнку в освоении школьной программы? А что делать, когда начнутся неудобные вопросы о сексе и детях? Как объяснить ребёнку, как правильно обращаться с деньгами? Что делать с детской ложью? Как выстроить отношения с подростком? Теперь у меня есть ответы на эти и многие другие вопросы и это даёт сил, смелости, спокойствия и радости мне, как родителю. Я стала больше и с удовольствием общаться с детьми и вообще атмосфера в семье стала лучше, меняется поведение детей, стало больше доверия и открытости.
Я очень благодарна Изабелле и Даниилу за этот тренинг и счастлива, что у меня была возможность пройти его до конца!
От всей души СПАСИБО!!! Светлана Теплова.
*****
А вот и про наш тренинг ЛОГИКА
*****
На тренинг пришла с интересом, ждала, когда начнутся занятия т.к. в процессе прохождения ОДВ, выяснилось, что не могу построить алгоритм, думать получается с натяжкой, и самой хотелось научиться принимать логически-верные решения.
Здесь все инструменты и инструкции к ним дали, практически как применять показали. Получается всё что нужно делать, это применять в жизни.
Информация даётся доступным языком, правда придётся трудиться практически, но по-другому не получится. В теории все понятно, вопросов нет, но стоило начать выполнять задание, извилины приходилось напрягать. Наши тренера старались, чтобы мы могли применить в жизни полученные знания для этого и надо выполнять домашние задания.
Особенно пригодится умение создавать проект, тема достаточно сложная, но жизненно применима. Причём даже там, где и не задумывалась над этим, на каждом шагу! А то, все проекты это про бизнес, как бы не так))) Изабелла Леонтьевна и Даниил дали такой шаблон для составления проекта, что, если есть все данные, и понимание того, что надо, можно самому составить проект и для бизнеса если потребуется.
Плавно из курса по Логике перешла в курс по Математике, теперь учусь считать 
.
Считаю, что проект ОДО много делает для родителей полезных тренингов. Слышала ещё про Русский язык, но на ярмарках с ним не сталкивалась, надеюсь когда-нибудь попаду и на него.
Тому, кто готов менять свои старые установки, кто понимает, что знания имеют свойства устаревать, стоит познакомиться с проектом ОДО и тем, что он предлагает.
Благодарю ещё раз моих тренеров Изабеллу Леонтьевну и Даниила, а также всю команду ОДО, за возможность получить знания как адаптироваться в этом мире. Которыми могу воспользоваться, воспитывая детей и сеять в них семена к познавательной деятельности! Елена Протопопова.
*****
Кстати! Первый поток по русскому языку уже идет)) в прямой трансляции, следующий будет в записи.
А пока ярморочные продукты по ярморочной цене, кликайте ссылку:
https://navyki-pokoleniy.ru/spring-yarmarka-proekta-odo-2023/
ПС. Мы все разные, мыслим по-разному, у всех различен и ум, и разум, и способность осознавать (способности можно развить, помним об этом!), но логика – она одна на всех! Не бывает логики мужской и женской. Есть Аристотелевская, Гегелевская, но это просто разные уровни одной и той же ЛОГИКИ. Логика – ум-ение правильно мыслить. Логика наша защита, от мошенников и манипуляторов. Я точно знаю, вы не захотите оставить своих детей безоружными, да и самим вооружиться не мешает. Еще не поздно потренироваться, кликайте ссылку и принимайте обоснованные решения.
https://navyki-pokoleniy.ru/spring-yarmarka-proekta-odo-2023/