«Основы Деятельного Воспитания»

Теперь у меня есть осознание, зачем мне ребёнок. У меня появился смысл. Воспитание ребёнка стало для меня тактической задачей на пути к реализации стратегической задачи.

Второй важный момент – это моё переосмысление ответственности, что ответственность – это не принятие вины на себя, а умение задать себе вопрос, что я могу сделать, чтобы изменить ситуацию.

Имея эти результаты, я меняю свой стиль воспитания. Я стала меньше раздавать всем ценных указаний, стала давать больше свободы – не только ребёнку, но и мужу, стала больше показывать ребёнку причинно-следственные связи, предлагаю дочери способы, как можно компенсировать свои косяки. У нас сейчас в городе очень пыльно – снега нет, пыль прибить нечем. В садике по всей площадке лежит толстый слой пыли. После каждой прогулки верхняя одежда чёрная. После второй такой прогулочки я предложила дочери самой мыть сапоги. Она без проблем согласилась. Теперь всегда моет сама.

Сегодня утром была ситуация: дочь забыла приготовить себе одежду для садика – уж очень была увлечена раскрасками, которые она собралась взять с собой и разукрашивать там. То есть увлеклась предвкушением развлечения, забыв о базисе – без одежды-то она будет ходить голая. Я видела, что она не взяла одежду. Но не стала критиковать, и не стала напоминать. Знаю, что в саду у неё есть запасное платье, хотя и не очень удобное. Я решила, что нужно дать ребёнку возможность самой увидеть свою ошибку и сделать вывод.

Знания, которые я получила на тренинге, это знания на каждый день, всё то, без чего экологичное воспитание невозможно – что такое воспитание, как воспитывать, зачем воспитывать, как меняется воспитание в зависимости от возраста, как использовать игры, как использовать компьютер, как учить наукам, как учить обращаться с деньгами, как должно проходить половое воспитание, что делать с детской ложью и в чём проявляется родительская любовь. Всё это должен знать и уметь каждый родитель, это основа, фундамент, без которого дом не построишь.

Я в восторге от того, как тренинг построен. Одна тема плавно перетекает в другую. Через весь тренинг проходят основные идеи. Домашние задания построены так, что мы можем сделать дополнительные выводы для себя, а не просто закрепить полученную на вебинаре информацию.

Групповая работа – это вообще нечто. У меня отношение к ней менялось несколько раз в течение тренинга. Сначала я недоумевала, нахрена это надо. Потом у меня было отторжение и неприятие. Потом появился азарт. Потом пришло ощущение сотрудничества. В начале я не хотела иметь ничего общего с другими участниками. А теперь для меня это близкие люди. И очень мне жаль с ними расставаться. С ведущими-то я так или иначе встречусь – есть рассылки, есть клуб ПГ, а вот девочки каждая пойдёт своей дорогой.

Отдельно хочу сказать о совместном ведении Изабеллы Леонтьевны и Даниила. Я считаю, что это очень удачное партнёрство. У Изабеллы Леонтьевны ценнейшие знания и богатейший опыт. У Дани потрясающее умение структурировать информацию. Вместе вы усиливаете сильные стороны друг друга, что делает этот тренинг совершенно особенным. Ну и кроме того, Даня – это наглядный пример того, что Изабелла Леонтьевна действительно умеет воспитывать детей. Я считаю, что главный показатель того, что человек разбирается в теме, это если у него самого в этой сфере всё хорошо. К такому преподавателю стоит идти на обучение!

Огромное спасибо ведущим, техподдержке и участницам!!!"

Изабелла, Даня, ваш тандем, как ведущих этого тренинга, просто замечательный – это сочетание мудрости, знаний, опыта двух разных поколений и наглядный пример разумного, гармоничного и экологичного воспитания.

Ведение тренинга очень эффективное! Изабелла, Даня, мне очень нравится ваше мастерство по созданию нужного контекста для эффективного обучения. Очень хочу так же научиться эффективно создавать контекст для обучения своих детей, и я учусь этому. Мне очень понравились все составляющие тренинга: вебинары (все темы вебинаров очень актуальны и последовательны), практические домашние задания, организационно-деятельные игры в рамках групповой работы, разбор типичных ошибок родителей и поиск способов их исправления, тренировка способности быть понятной другим и понимать других, индивидуальные задания и практики со своими детьми. Поиск смысла во всём – это потрясающий и действенный инструмент по увеличению своей эффективности и качества жизни.

Полученные взятки и результаты за время тренинга ОДВ:

+ Моя жизнь качественно улучшилась. Я стала счастливой мамой (раньше я была растерянной, уставшей, порой раздражённой). Я стала более уверенно воспитывать своих детей, применяя полученные на тренинге эффективные инструменты. В январе я закончила курс по детскому массажу и с февраля планирую начать практику.

+ Отношения в нашей семье улучшились. Мне стало понятно, как общаться и взаимодействовать с детьми. С детьми стало больше взаимопонимания. Дети стали более самостоятельными. Я наконец-то нашла, чего не хватало моей младшей дочери, и её психи волшебным образом улетучились. Конечно, не обходится без ошибок и косяков, но мы теперь знаем, как их исправлять и как брать уроки. И работы над собой предстоит ещё море, но результаты уже есть видимые и ощутимые.

+ Благодаря организационно-деятельным играм в рамках тренинга, я увидела очень много своих ошибок во взаимодействии с детьми, с мужем, да и с людьми вообще. Поняла, в каком направлении мне действовать, чтобы это исправить, многое уже изменила в себе.

+ Наконец-то, только на этом тренинге, я окончательно разобралась с понятием ответственности и узнала, как воспитать ответственность в себе и в своих детях.

+ Я поняла, что же такое воспитание и что в нём главное. Это дало хорошую опору и осознание для дальнейших действий по жизни.

+ Я поняла, как важно уметь разумно оценивать получаемую информацию. Я увидела ценность элементарных базовых знаний многих наук для того, чтобы грамотно разбираться в огромном потоке мировой инфы, не впадать в панику и не вестись на массовые разводы.

+ Благодаря занятиям по метафорам, я осознала смысл и ценнейшую пользу извлечения метафор в свою жизнь, я научилась брать пользу для себя из многих вещей, мы учимся извлекать метафоры с детьми и уже есть успехи. А ещё я осознала и применяю ценный смысл нахождения и извлечения метафор как способ создания нужного фрейма для своих детей во всех сферах жизни.

!!! В общем, я приобрела богатый кладезь знаний, умений и практических навыков, благодаря полученным материалам, эффективному формату тренинга, и, конечно, мастерству тренеров.

От всей души я благодарю вас, Изабелла, Даня, Сапа, Александра, Глеб и всех остальных организаторов и помощников проекта за такой деятельный и эффективный тренинг, за вашу душевность и любовь к людям, за ваше стремление сделать наш мир лучше !!! Я благодарю всех милых участниц тренинга ОДВ за ваш ценный вклад в наш общий труд по улучшению себя, за ваши примеры и жизненные ситуации, за ваш опыт, за ваши успехи!!! Всё это мне очень помогало и поддерживало на протяжении всего тренинга. Я желаю всем всех благ и успехов на пути процветания и счастья!"

Мне очень понравился формат тренинга – время рассчитано оптимально на выполнение заданий – и не расслабляешься и нет изматывающей гонки, четкие сроки и четкие инструкции, всегда чувствуешь поддержку и помощь тренеров. И не чувствуешь, что оооочень важно, что все ждут что ты вот сейчас ошибешься и тебя накажут – это смешно, но иногда еще всплывают такие страхи, полученные в школьные годы.

Работа в группе тоже дало очень много мне лично – я тренировала умение быть понятной, искать ошибки свои и других участниц группы, тренировать свою логику и главное не бояться высказываться, допускать ошибки и искать новые ответы на вопросы. Это отличный способ тренироваться!

Мы играли в родителей и детей, учились заново понимать своих детей, когда играли их роль и видели свои промахи в общении, когда играли роль родителей – ведь со стороны всегда виднее ошибки других и сразу видишь аналогичные – свои. Попутно разобрали много понятий, которые сами оказывается не правильно понимали или вообще не знали, как про экватор например! Было весело!

Все инструменты, которые мы получили по ходу тренинга мы сразу же и отрабатывали на практике со своими детьми. Многие инструменты были известны, но не было понятно как правильно, а главное когда, в каком возрасте применять их при воспитании детей. На некоторые моменты у меня вообще поменялся взгляд – что касается полового воспитания и как себя правильно вести когда ребенок начинает встречаться с парнем (девушкой), как не наделать грубых ошибок и не оттолкнуть от себя ребенка и как подготовится к этому времени. Я узнала как помочь ребенку не залипнуть в компьютерных играх и как оставаться с ним на «одной волне» и разговаривать на одном языке, как правильно задать фрейм в каждой ситуации и как возглавлять процесс, когда не можешь его изменить))

Отдельно хочу сказать про метафоры – теперь я уже на автомате их ищу во всем, стала больше обсуждать с детьми сказки и фильмы. После каждой рассказанной сказки мы с младшей говорим о чем сказка, кто как поступал и что из этого следует, а старшая уже сама мне рассказывает прочитанное сразу разбирая его содержание на метафоры и еще примеры приводит)))

Я до тренинга и я после тренинга – разные мамы! Я стала с детьми более внимательной и последовательной в своих действиях и разговорах, я больше не откладываю на потом какие-то моменты договоров или объяснений, всегда нахожу время здесь и сейчас разрешить сложившуюся ситуацию недопонимания, я стала более творчески подходить к воспитанию и к играм с детьми. Мы в разы стали лучше и больше общаться. У меня теперь есть опорные точки воспитания, карта куда идти и инструменты которые помогут пройти этот путь достойно и правильно, исправить свои ошибки.

Я получила от тренинга, то что и ждала – понимания что и как и когда требуется от хорошего родителя, как подготовить ребенка к взрослой жизни, чтобы он смог найти себя, как воспитать счастливого человека! А это и делает нас счастливыми родителями!

Я от всей души благодарю Изабеллу и Даню за интересный, живой и деятельный тренинг, Александру, Глеба и Евсапию за безупречную работу и помощь в проведении тренинга. И всем девочкам спасибо за участие, за вашу работу, за ваши идеи, за то, что делились своими открытиями и своими ошибками. Спасибо всем огромное! Всем большого счастья и благополучия!”

Это дало мне ключ к установлению более душевной связи с ними, к более радостному и открытому общению. Все составляющие понятийного мышления я теперь буду держать в голове, развивать и пользоваться по максимуму!

Я изменилась сама. Благодаря заданиям тренинга, я почерпнула не только огромное количество ценнейшей информации, но и смогла применить (хоть и не всё) для усовершенствования себя, своей жизни. Мне стало легче договариваться с дочерью, я поняла, что там, где видела только одну сторону медали, всегда есть вторая (а иногда и третья..) и нужно всё рассматривать в комплексе, а не однобоко.

Считаю важным отметить это отдельным пунктом :) Я поняла, что твоя цель может заключаться не только в том, что ты сам делаешь что-то полезное для людей, но и в том, что ты помогаешь кому-то найти цель в жизни. Я всё еще нахожусь в поиске, пробую разные варианты, но интуитивно чувствую, что вот эта самая помощь другим людям в нахождении их целей мне ближе всего и я реально от этого кайфую :)

Я безумно рада, что у меня стало получаться доносить информацию о воспитании (пусть совсем кратенько, по-немногу) до своего мужа, и он начал делать определенные успехи в общении с дочерью. Радости моей не было предела, когда они смогли договориться без скандала, буквально на днях!!! :)

Я отчетливо осознаю, что стала счастливее!!!

Большое спасибо и огромная благодарность Изабелле Леонтьевне и Даниилу за радостное, и ценное обучение!!! Также благодарю всю команду ОДО за обеспечение технической и моральной поддержки! :)”

Огромная благодарность тренерам и тех. поддержке за прекрасный тренинг!!!”

уверенной что всё в наших руках, и мы творим своё счастье сами!”

Больше всего мне понравилось…ВСЕ! Все без исключения. Этот тренинг поменял меня качественно. Очень трудно писать об изменениях, так как они произошли и я чувствую это чем то естественным и гармоничным, вписавшимся в структуру моей личности. Я входила в этот тренинг с двумя недавно родившимися малышками на руках и имеющая слабое представление о том, как взаимодействовать с этими появившимися на свет существами. Прошло не так много месяцев, а чувствую себя уже оперившейся, вставшей на ноги МАТЕРЬЮ, знающей как поступать во многих ситуациях и уверенной, что смогу принять правильное решение, если столкнусь с неизвестным. Надеюсь в скором времени принять участие в новых интересных тренингах, так как чувствую себя частью этого творческого проекта – ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ”

Но сразу оговорюсь, далеко не всегда будет комфортно. Придется смело столкнуться и встретиться лицом к лицу с такими косяками, с такими вещами, что и без слез не обойтись. И вот в этом вся суть! Ну потому как нет развития без сырьевой базы, ведь именно наши косяки дают нам толчок к изменениям, усовершенствованию себя и своих отношений с детьми, близкими, окружающим миром. И вот от того, как мы будем работать, и будут зависеть наши результаты.

Казалось, тренинг о воспитании детей, но работаешь в первую очередь с собой, своими страхами, убеждениями, проблемами в прошлом, незакрытыми гештальтами и столько всего, и у каждого свое. И это понятно, ведь нет ничего проще, чем передать своим детям то, что тащишь с собой всю свою жизнь, и это такой шанс, измениться самому и уже потом “встречаться” со своим ребенком. И как же важно сделать это вовремя, самый ценные ресурс нашей скоротечной жизни – это своевременность, уж так сложилось, столько всего надо успеть. И совсем не хочется прожить свои отношения с ребенком кое-как.
Я как всегда об эмоциях)).

Девочки писали, и я соглашусь, что формат тренинга был эффективным, логично следующие друг за другом темы. Я вот до сих пор как картинку вижу настолько тронувшие меня темы, как – дети и половое воспитание, – дети и ложь, – дети и деньги.

Мои отношения с детьми становятся глубокими, я об этом мечтала, я этого очень хочу и я постепенно к этому иду. Это прозвучит, возможно, банально, но я стала “разговаривать” с детьми, мне трудно это объяснить, но уходит тревожный контроль и допрос, есть доверие и еще большее уважение, внимательность , а не просто удовлетворение потребностей. Я стала честнее с ними, как в прочем и с собой, последние дни просто обрывала себя на фразе и разворачивалась к ним той собой, какой я хочу быть с ними, честной, открытой, просто мамой, которая , возможно далека от идеала, но мамой, которая всегда будет на их стороне.

Я до конца , пожалуй, не осознаю, сколько сил и труда было вложено в этот тренинг, сколько любви и желания, чтобы мы стали лучше, чтобы мы захотели и смогли., чтобы у нас получилось. Я думаю, все девочки это чувствовали, это невозможно не почувствовать! Изабелла Леонтьевна, Даня, спасибо вам огромное, спасибо за вашу веру, терпение, желание менять мир к лучшему и спасибо за это редкое умение радоваться нашим успехам! Спасибо! С большой благодарностью и любовью :)”

Очень полезно было проанализировать свои собственные отношения со временем, с умением самостоятельно обучаться, с реализацией своей жизненной задачи, своим отношением с деньгами, ложью и многими другими важными аспектами жизни. Провела ревизию собственных взглядов, увидела, какие негативные убеждения транслирую ребенку, поняла, как с ними работать и многие уже проработала.

Очень большое внимание мы уделяли вопросам построения искренних, гармоничных и экологичных отношений в семье. Красной нитью через весь тренинг шла мысль об уважении к ребенку, его уникальной личности. И многие из нас увидели и почувствовали, какой груз детских травм и косячных сценариев тянется за нами из детства во взрослую жизнь. Думаю, не только у меня наворачивались слезы и перехватывало дыхание при работе со своими детскими воспоминаниями! Но это того стоило! И уже есть понимание того, что детям и внукам груз своих ошибок передавать по наследству не буду.

Подробно разобрали мы и то, как меняются задачи родителя в зависимости от возраста ребенка, как вовремя дать необходимые знания, задать фрейм. И на этом пути было столько чудесных открытий! Когда давать карманные деньги, когда говорить о сексе, когда и во что играть – теперь у меня не просто есть ответы на эти вопросы, я понимаю, почему именно так, а не иначе!

Обучение ребенка становится проблемой для многих родителей: поиски сада, школы, репетиторов и т.п. НО НЕ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ОДВ! Что такое понятийное мышление, с чем его едят и как развивать, чему учить, как учить, на что обращать внимание – ответы на эти вопросы есть, остается только родителям подтянуть школьные предметы 😊 На самом деле практические задания этого блока тренинга – отработка понятий, умение дать четкую и краткую формулировку, разобраться в сути явления – стало не только хорошей прокачкой мозгов для родителей, но еще и наглядно показало, что нам самим нужно этому учиться. Появился азарт и интерес – разобраться и помочь понять науки своему ребенку.

Формат тренинга не давал особо расслабляться – внимание все время удерживалось на ключевых задачах: то время свое мониторишь, то ответ с командой из себя выжимаешь, аж мозги кипят, то объясняешь 5-летке, что такое Бог, а 10-летке – что такое экватор (простыми словами!). Здорово! Расшевелило, заставило не только думать и анализировать, но и ДЕЛАТЬ (с чем у нас обычно беда). На результат работало все: и рефлексия, и отклики в разных форматах, и командная работа.

Только сейчас, когда оглядываюсь назад, вижу, насколько разносторонне и масштабно это было, как тщательно и глубоко разработан тренинг и какая великолепная отдача от него! Ну, и главное, конечно, результаты. Я переосмыслила во многих моментах свой прошлый родительский опыт и извлекла из него уроки. Увидела, ЧТО мне самой нужно менять в своих убеждениях и образе действия. Выделила главное в воспитании своего ребенка. Теперь я могу с уверенностью сказать, что знаю, как действовать по мере его взросления. Обсудила многие вопросы с мужем. Приятно понимать, что в вопросах воспитания мы стали смотреть в одну сторону, у нас почти нет разногласий, и он ко мне прислушивается. С сыном наши отношения очень улучшились, я стала проявлять гораздо больше понимания, терпения, уважения, и он отвечает мне тем же.

Много эмоций, много слов еще хочется сказать, что-то еще додумать, доделать. Но главное заложено! Большое спасибо, Изабелла и Даниил, за этот поистине волшебный тренинг! Ваше партнерство радует и вдохновляет, успехов и процветания вам и всему проекту! Огромная благодарность всем, кто обеспечивал его техническую сторону и душевную поддержку, которая не всегда видна, но всегда чувствуется! Ваш проект на самом деле очень семейный!!! Огромное чувство благодарности и признательности всем участницам проекта! Я горжусь, что мне посчастливилось пройти с вами этот путь. Спасибо за вашу поддержку, искренность, отдачу! Я уверена, что потихоньку мы меняем этот мир к лучшему!”

И это только малая часть знаний, полученных в тренинге. Сейчас, через месяц после окончания тренинга, я нахожу и применяю в своей жизни и воспитании детей знания из него, отслеживаю и анализирую свои поступки в свете новых знаний.

Большое спасибо Вам, Изабелла Леонтьевна и Даниил, за создание и проведение тренинга Основы Деятельного Воспитания!

P.S. Дети стали меньше болеть!”

Какие изменения я вынесла из тренинга. Ну во-первых, и самых главных: я изменилась сама!!! Я повзрослела, перестала быть ребенком, сняла розовые очки. И оказывается, взрослым быть совсем не страшно, а очень интересно. Я перестала нести ответственность как наказание – это такое облегчение!!! Гора с плеч! Во-вторых, ритм, заданный на тренинге, помог мне, научил меня правильно организовывать свое время, строить свои планы, подходить к решению задач стратегически. И как только я стала жить по расписанию, у меня появилось время на все. Мне стало хватать времени. Посторонние люди смотрят на меня и спрашивают «А ты спишь?». Мне не только хватает времени спать, но и высыпаться!!! И заниматься еще кучей дел, которые до обучения в тренинге я постоянно откладывала на завтра.

В-третьих, я научилась играть. Я поняла важность игры, что это очень важно в воспитании. Теперь это наш отдельный пунктик – игры с детьми.
В-четвертых, я научилась задавать правильные вопросы, строить цепочку логического рассуждения и делать правильные выводы. Это здорово облегчает мне жизнь и экономит кучу времени. В-пятых , я научилась извлекать метафоры и научила этому своих старших детей. Благодаря этому мне стало проще с ними общаться, стало проще им что-то объяснить и показать. В-шестых, я научилась разбираться в науках, где, когда, как и в каком возрасте этому лучше обучить ребенка. Теперь мы вместе с детьми исследуем непонятные вопросы и ищем правильное решение.

В-седьмых, я разобралась в самых основных сферах жизни ребенка, в каком возрасте что происходит, как к этому подготовиться и подготовить ребенка, я научилась видеть ситуацию со стороны, как помочь ребенку, как его направить в нужное русло, я стала видеть причинно-следственные связи.

И заключительное, благодаря обучению в тренинге у меня очень изменились отношении я с детьми в лучшую сторону, дети мне стали больше доверять, мы стали больше общаться и делиться тем, что происходит у каждого в жизни. Ну и я думаю бонус, мой младший стал спать отдельно от нас, не знаю, как это получилось, как-то само собой!

Из тренинга я вынесла навыки: логического рассуждения, заключения и вывода на действие, понятийного мышления, планирования, создания правильного фрейма, навыки обучения себя и детей в игре, извлечения метафор, принятия, прощения, навык задавать смысловые вопросы, искать нестандартные пути решения задач, навык вписать детей в свою жизнь (я это умела и раньше делать, но сейчас отточила до блеска), да просто жить здесь и сейчас, получая удовольствие от каждого момента! Благодаря этим навыкам я еще кучу попутных вопросов решаю! (это идет уже бонусом).

Теперь мой метод воспитания не «угрозы, шантаж, насилие», а «создание правильного фрейма, постановка правильных вопросов и поиск смысла». Решила ли я задачи, поставленные на тренинг? ДДААА! И даже больше! Я получила намного больше, чем ожидала в начале пути. Нет не так, я получила то, чего даже и не ожидала получить!

Выражаю огромную благодарность тренерам и создателям проекта ОДВ Изабелле и Даниилу, а также всем кто участвовал в организации и проведении этого тренинга. Спасибо за такое крутое и увлекательное путешествие и путевку в жизнь!!!”

При том, что я специально над этими целями не работала, просто держала их в уме, пока работала в тренинге. При том, что работать на полную катушку не получилось – турбулентные 3 месяца выдались…
Тренинг, как всегда, дал намного больше, чем я ожидала получить. Пересматриваю свои заметки и никак не могу оторваться… Тут ещё смотреть и смотреть, думать и думать, применять и применять! А сколько рекомендованных фильмов и книг, которые хочу прочитать, посмотреть, обмозговать! Объём огромный, ценность невероятная. Отмечу главное:

Что я узнала: Узнала про этапы развития ребёнка, как надо себя вести в зависимости от возраста. Узнала про инструменты воспитания и обучения, незаменимых и невероятно ценных для любого родителя. Узнала, какие могут быть косяки и ошибки в воспитании, и как их избежать.

Освоила инструменты: Понятийное мышление, Рассуждение, Метафора, ССР

Научилась: Правильно ставить задачи, Экологично общаться, Применять на себя разные социальные роли, Терпимо относиться к разным проявлениям индивидуальности, Принимать людей такими, какие они есть, Быть понятной, Говорить по существу, Стала жить более осмысленно!

Каждое занятие – откровение. Каждый вебинар можно растащить на цитаты. Каждое задание – ступенька на пути к мастерству.
Что понравилось больше всего? Два последних занятия были особенно новыми и полезными. Что далось с трудом? Работа в команде давалась трудно, мы были как лебедь, рак, щука и ещё 9 других замечательных существ, тянущих воз в свою сторону.

Что стало вызовом? Записывать видео – было и сложно, и интересно! Что могло быть лучше? Я могла бы лучше работать и меньше саботировать. Что было наиболее ценным? Этапы развития ребёнка и таблица положительных и отрицательных результатов каждого этапа. Часто с ней сверяюсь, очень помогает держать курс. Огромное спасибо Изабелле Леонтьевне и Даниилу за этот бодрящий и мотивирующий тренинг! Теперь я точно знаю, как правильно воспитать ребёнка!”

И они не могли поделить игрушки (хотя этих игрушек предостаточно), я решила вписаться в тренинг Изабеллы и Даниила по воспитанию, потому что, не умела воспитывать детей.

Пример того, как родители меня с братом воспитывали, меня вообще не устраивал. Я искала варианты, как вырастить гармоничного, счастливого и успешного человека не применяя насилие, как было принято в моей семье. В тренинге я узнала много нового для себя. Научилась правильно общаться с детьми, поняла, для чего и как играть с детьми, чему и как правильно обучать, структурировала свои мысли. И многое другое…

И ещё, на очень важный момент вы обратили внимание, что нужно успеть объяснить и дать ребёнку до его полового созревания (лучше, до 10 лет). Потому что потом будет поздно. Он просто уже не воспримет информацию от родителей в этом возрасте, когда будут бушевать гормоны.

За что я очень люблю Изабеллу и Даниила, так это за то, что они очень мудрые люди и зрят в саму суть проблемы и предлагают конкретные быстрые и эффективные инструменты для решения данной проблемы. Для меня имена Изабеллы и Даниила Воскресенских, как знак качества.
Спасибо вам за этот прекрасный тренинг, за то, что вы научили меня быть более гармоничной мамой!) Я вам очень благодарна”.

1. Первая тема: постановка цели на тренинг. Выделение главного. Выявление вещей, которые отнимают силы. Читаю свои отчеты…
Сколько было заданий на выделение главного. И все равно учусь. Выделение главного на длительный период времени дает возможность легко выделять главного в текущий момент времени (главное на день, на час). У нас перешло в активную фазу строительство дома. Я стала четче прописывать и продумывать свои действия, для важных вещей составляю ССР. Тут ещё есть чему учиться, но разница за последние месяцы есть.

2. Перестала метафоры воспринимать как обвинения. Метафоры стали ключиком к выходу из сложных/неоднозначных ситуаций. Я полюбила смотреть фильмы и с интересом стала относится к сказкам, так как они приобрели для меня смысл и прикладное значение.

3. Проработала свой страх ничего не успеть. Составление ССР, планирование дня, выделение главного дают ощущение того, что все хорошо, все идёт по плану. Учусь не важные и не срочные дела отдавать на аутсорсинг. Учусь договариваться с людьми и строить экологичные отношения.

4. Старшая дочка прекратила уходить в истерики. Ура!

5. Поменялось отношение к компьютерным играм! Отношусь к ним теперь, как к помощникам. Пока ещё не используем, но я приглядываюсь к ним. Раньше я их просто исключала.

6. У старшего ребёнка появились карманные деньги. И мы учимся обращению с деньгами. Каждый на своём уровне :)

7. Я терпимее стала ко лжи. Я стала понимать причины, почему люди в тот или иной момент обманывают. И когда можно пройти мимо, когда проговорить, когда пойти своей дорогой. Вебинары про ложь помогли мне спасти отношения с няней. Прояснили причины вранья у некоторых детей в школе.

8. Я знаю, в какую сторону мне двигаться дальше для счастливой своей жизни и счастливого родительства.

Как итог, я расскажу, что сейчас радостно попала в кризис. По старому уже не получается жить. Многое изменилось, и в первую очередь изменилось в моей голове. Многие вопросы сейчас переосмысливаю. Ощущение – похожие на этап взросления. Радостно – так как нет страха перед кризисом. А есть ощущения, что будет только лучше. Отношения с близкими и окружающими только душевнее и лучше, жизнь счастливее.

Спасибо, Изабелла! Спасибо за то, что дали на тренинге увидеть свои слабые места, а некоторые показали лично. Научили с этим знанием взаимодействовать и расти. Спасибо, Даня! Спасибо за наш разговор про метафоры. Спасибо за ваш с Изабеллой пример! Сапа, Глеб, Саша! Спасибо за чёткую работу тренинга. И снова спасибо за пример хорошо слаженной командной работы! Спасибо участникам команды Василис и команды Мастеров”.