Всем привет! Обещанная тема. И опять начнем со смысла:
к какому обществу мы готовим наших сыновей и внуков?
Приверженцы патриархальных традиций и возврата в феодальные темные века могут
дальше не читать. Там все ясно: мужчина – глава семьи и его слово закон,
он ДОЛЖЕН любить и защищать свою Родину, кормить свою семью.
Вот его традиционное предназначение в патриархальном строе:
“Дом построил, сына вырастил, дерево посадил”.
Сценарий «Каменная стена», за которой так хотят быть многие женщины.
«Мужчины не плачут, мужчины огорчаются». Чувствовать, плакать, переживать,
искренне радоваться – это все не мужские качества. Или еще можно назвать этот
сценарий «Ватник».
Как воспитать такого мужчину? «Армия из тебя сделает человека!» (Не служил – не мужик).
Забивайте ему голову патриотичной пропагандой. Воспитывайте его в спартанских условиях
альтруистом: «не для себя живем – для жены, для детей, для Родины. Не для радости, а для совести».
И научите обязательно его ОБЕСЦЕНИВАТЬ всё новое и чужеземное: новые технологии, новые знания,
новые тенденции.
Также известно, как воспитать из мальчика подкаблучника, труса и маменькиного сынка.
Чрезмерно оберегайте его от всех опасностей. Делайте все за него, не давайте принимать самостоятельных
решений, наказывайте за любой промах, чтобы отбить насовсем охоту за что-либо браться.
Жалейте и не давайте заниматься спортом, потому что возможны ушибы и травмы. Сломайте
его волю бесконечными запретами и предписаниями: чего он должен, а чего не должен – и дело сделано.
Еще не забудьте рассказать, что «Соседский Колька уже олимпиаду по физике выиграл, а ты! Бестолочь!».
Так научите его ОБЕСЦЕНИВАТЬ себя.
Какой из него будет муж? Подкаблучник. Какой из него будет работник? Серый и безынициативный,
который без пинка палец о палец не ударит.
Известно, как воспитать хама, который будет всех «прогибать под себя».
Приказывайте своему сыну, предъявляйте бесконечные высокие требования,
несоответствующие возрасту, демонстрируйте неуважение и презрение к другим людям,
особенно к женщинам. Не гнушайтесь угроз, шантажа и телесных наказаний. Вы же сильнее,
поэтому правда всегда на вашей стороне, а он, гаденыш, вырастет вашей точной УСИЛЕННОЙ
копией. Потому что захочет постоять за себя и быстро поймет «принцип дедовщины», сначала
меня унижают, потом я унижаю. Научите его ОБЕСЦЕНИВАТЬ окружающих и их достижения.
Какой из него будет муж? Может и «каменная стена», но какого будет жить за этим
железным занавесом? :) Каким он будет работником? Тираном – и по отношению
к коллегам, и по отношению к клиентам.
«Принца на белом коне» тоже не сложно воспитать, если вы «король и королева».
Наглядный пример – недавно вышедшая комедия «Холоп». И таких золотых сынков,
которые по-хамски относятся ко всем сегодня очень много.
Для каких времен и обстоятельств подходят такие сценарии воспитания, как думаете?
И подходят ли они вообще?
«Мы живем в мире VUCA (аббревиатура от volatility, uncertainty, complexity и ambiguity) — нестабильном,
неопределенном, сложном и неоднозначном. Здесь много возможностей — и огромная конкуренция.»
(Луэни Морелл директор компании Lueny Morell & Associates, руководитель InnovaHiEd)
Традиционное воспитание и образование сегодня и завтра уже вряд ли справятся.
В этом и проблема: мы можем научить только тому, что умеем сами, но наши собственные
родительские навыки уже отстают от темпов перемен. Что будем делать? Разводить руками,
или будем меняться сами?
Есть ли что-то незыблемое, какие-то такие качества, которые важны в любые времена?
Качества, которые позволяют мужчине быть успешным и держать корабль жизни,
как капитан на плаву, в любых штормах и штилях? (метафора)
Что мы вообще ждем от мужчины? Какими качествами он должен обладать по нашему
мнению? И для чего? Если просто для работы по найму – одни качества, если для
карьеры – другие. Если для организации собственного бизнеса – третьи, если для семьи,
то для какой? Видите, сколько вопросов сразу?
Сильный, умный, образованный; амбициозный, настойчивый, волевой; справедливый,
добрый, богатый; темпераментный, понимающий, обладающий чувством юмора…
Исправьте или допишите сами, что вам по вкусу. (*Я считаю, что все эти качества и
девочке не будут лишними).
Только здесь все равно возникнут новые вопросы. Если сильный, то куда и на что
будет направлена эта сила? Куда и на что будет направлен ум?
Те, кто сегодня у руля цивилизации, куда как умны и образованы. Вам нравится куда они нас завели?
Любые качества стоит рассматривать не отдельно сами по себе, а в контексте направления
их применения и желаемого результата. Переход в шестой технологический уклад неизбежен.
Что мы ждем от новых времен?
Хамы (перечисленные выше), живущие по принципу ОБЕСЦЕНИВАНИЯ неэкологичны
для общества. Поэтому мы считаем, что мальчика необходимо воспитывать в первую
очередь – созидателем, исследователем, изобретателем в любой области жизни.
Воспитывать, прежде всего, Человеком. Пусть он найдет свой путь, экологичный
для себя и для других. И тогда наше общество сможет измениться в лучшую сторону.
Должен ли мужчина в таком обществе быть сильным и здоровым? Думаю, да.
Хорошая физическая подготовка, быстрота реакции, гибкость и ловкость, смелость
никогда не бывают лишними. Значит, мальчику необходимо прививать любовь
к физической культуре. Какой? Вы умеете кататься на лыжах – будете на лыжах
настаивать, или, если он хочет – подарите доску для сноуборда? Знаю семью, где отец
настаивал, чтобы мальчик занимался борьбой, а тот упорно хотел играть в футбол – ему больше
нравилось быть в команде, чем с противником один на один. В итоге парень совсем от спорта отказался.
Как заинтересовать ребенка, создать необходимый для этого контекст и
обстоятельства – показываем на тренинге для родителей «Основы Деятельного Воспитания».
Ум, умение мыслить и понимать, делать прогнозы, принимать решения и нести
за них ответственность – разве это не ценно во все времена? Как воспитать в нем эти качества?
Развить понятийное мышление, научить систематизации и логике (отдельный тренинг по
Логике начнем осенью, туда возьмем только выпускников ОДВ), а понятийное мышление
и основы логики помогаем осилить родителям в тренинге Основы Деятельного Воспитания – вход
в 6-ой поток пока открыт).
Образование, СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ВРЕМЕНИ. Здесь необходимо мальчику (да и девочке не лишнее)
дать какой-то универсальный навык, который позволит ему всегда быть востребованным
при любых обстоятельствах. Деньги могут украсть, а вот способность их зарабатывать
отнять нельзя – видите разницу?
Есть такой навык, который позволяет всегда оставаться на плаву и быть востребованным
в любых обстоятельствах быстро меняющегося мира. С этого навыка вообще начинается весь
тренинг «Основы Деятельного Воспитания». Когда говорим студентам название этого
навыка – многие приходят в шок :) И мы это понимаем, потому что этот навык выхолащивали
из нас многие поколения!
Амбициозность. Плох тот солдат, который… Ну вы знаете. Разве плохо, когда мальчик ставит
перед собой высокие цели и готов их достигать честным путем?
Воля и настойчивость. Как побеждать без воли-то? В спорте, в любви, в науке, в бизнесе…
Но воля может и сокрушить всё и всех вокруг.
Может, для равновесия воспитать в мальчике такое, казалось бы, «женское» качество,
как чувствительность? Гибкость? Понимание и уважение чужих и собственных границ?
Это вовсе не «женское» качество, оно общечеловеческое!
Сколько женщин мне жалуется на «дуболомство» и «упрямство» своих мужей! И как счастливы
женщины, которые замужем за гибкими, чувствующими и понимающими мужчинами.
Как воспитать это равновесие показываем в тренинге «Основы Деятельного Воспитания».
===
“…Время летит быстро. Всё когда-нибудь заканчивается. Подошел к концу и наш тренинг. Можно подводить итоги. Когда я принимал решение об участии, у меня были некие ожидания и представления – как это будет. Я понимал, что будет что-то не совсем обычное. В общем, мои ожидания оправдались.
С самого начала стало ясно, что тренеры не дают готовых ответов на задания. Знания и навыки, полученные путем размышлений, применений новых понятийных инструментов, групповой работы участников оказываются намного ценней. При таком подходе эффективность полученной информации увеличивается в разы.
На мой взгляд, удачно выбран формат тренинга – сочетание коллективной и индивидуальной работы, выполнение заданий и еженедельные отчеты. Это реально дисциплинирует и постоянно держит в тонусе. Это именно тренинг, а не изложение полезной информации. Хотя полезной информации было очень много. По разным вопросам воспитания детей. Всё просто, понятно, и главное – применимо в реальной жизни.
У меня четверо детей разных полов и возрастов – младшему скоро 5 лет, старшему 18. Естественно, я накладывал получаемую информацию, на то что проходил и прохожу сейчас в реальной жизни. Сравнивал то, как поступал сам, как решал возникавшие проблемы. Могу сказать однозначно, что если бы полученные знания и навыки были бы у меня раньше, многие ситуации удалось бы пройти проще, многие задачи в воспитании своих детей решал бы по другому – более эффективно и с меньшими затратами сил и времени.
Я по-доброму завидовал участницам тренинга с маленькими детьми. Они получили информацию, которая поможет в дальнейшем построить процесс воспитания детей проще и эффективнее.
Поменялось отношение к процессу воспитания, обучению, общению с детьми. Я стал более осознанно к этому относиться. Появились новые знания, инструменты и подходы.
PS. Уважаемые Изабелла и Даниил! Вы делаете очень нужную и полезную работу. Из рассылки узнал, что вы готовите новые материалы по изучению детьми школьных предметов. Исходя из сложившейся обстановки с дистанционным обучением в школах, с уверенностью могу сказать – сейчас это, наверное, самая важная и актуальная тема в образовании и воспитании. Процесс обучения нужно менять! Думаю, с вашими подходами это удастся сделать. Успехов Вам!!! Евгений Цуп, участник ОДВ 5-ого потока”
===
Мы очень рады, когда к нам в тренинги приходят мужчины. Есть надежда,
что эти отцы изменят будущее в лучшую сторону!
Подробности о тренинге по воспитанию, условия участия, отзывы других участников
и вход в тренинг здесь: https://navyki-pokoleniy.ru/odv-opisanie
Изабелла Воскресенская
rodi@navyki-pokoleniy.ru
П.С. Кто же такой настоящий мужчина? Обладатель «мужского достоинства» (и желательно большого)?
А может бороды? Больших мускулов? Сурового взгляда? Хозяин мира? Вояка и борец? Доминант?
Настоящий мужчина это тот, кто ощущает себя НАСТОЯЩИМ МУЖЧИНОЙ и действует, как настоящий
мужчина. Прежде всего, как настоящий Человек. И это чувство не спорит со стремлением к индивидуальности,
с чувствительностью, эмоциональностью, тактичностью, уважением, милосердием, с проявлением сострадания,
любви и заботы.
Вход в тренинг «Основы Деятельного Воспитания» здесь: https://navyki-pokoleniy.ru/odv-opisanie
До 30 июля по сниженной цене. Старт занятий 6-ого потока 6 июля в 19:00 по мск. Следующий поток
будет набираться еще очень нескоро! В наших планах создание и ведение новых тренингов. Так что успевайте
зарегистрироваться, скоро начинаем! :)